教育部发布《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》
教育部基础教育教学指导委员会正式发布了《中小学人工智能通识教育指南(2025年版)》,旨在通过系统化的课程、活动和实践,普及人工智能的基本概念、技术原理、应用场景、伦理安全和社会影响。该指南根据不同学段提出了分层递进的培养目标:
小学阶段:侧重体验与兴趣培养,感知技术价值,了解基础人工智能技术如语音识别和图像分类,掌握简单工具的基础操作,启蒙逻辑思维,树立安全观念。
初中阶段:侧重理解技术逻辑,掌握机器学习基本流程与监督学习概念,完成简单数据整理和分析任务,形成工程思维,深化伦理认知。
高中阶段:强化技术战略,理解生成式人工智能技术特征与社会影响,构建简易算法模型并优化性能,建立系统思维,强调社会责任。
- 以上信息发布于:2025/05/12 14:46:30 |